La Commission de la santé et de la sécurité du travail (CSST) a remis une médaille ainsi qu'une bourse de 300 $ à chacun des lauréats de son concours en santé et en sécurité, qui s'est déroulé dans le cadre des 8es Olympiades québécoises de la formation professionnelle et technique. En participant à cet événement, la CSST tient à valoriser les compétences en santé et sécurité dans la formation professionnelle et technique.

Les gagnants

La remise des médailles aux lauréats a eu lieu le samedi 17 avril 2004, lors de la cérémonie de clôture des Olympiades, à Québec, en présence de M. Fernand Archambault, vice-président aux relations avec les clientèles et les partenaires de la CSST.

Les lauréats de l'édition 2004 sont :

Briquetage-maçonnerie : M. Marc-Étienne Pelletier, du Centre de formation professionnelle (C.F.P.) Pierre-Dupuy, de la Commission scolaire Marie-Victorin, Montérégie

Électricité de construction : M. Éric Gaudreault, du C.F.P. Jonquière, de la Commission scolaire De La Jonquière, Saguenay-Lac-Saint-Jean

• Charpenterie-menuiserie : M. Alexandre LeBel, du C.F.P. EMOICQ (École des métiers et occupations de l'industrie de la construction de Québec, de la Commission scolaire de la Capitale, Capitale-Nationale
• Ferblanterie-tôlerie : M. Nicolas Gaudreault, du C.F.P. en métallurgie et multiservices, de la Commission scolaire des Rives-du-Saguenay, Saguenay-Lac-Saint-Jean
• Plomberie : M. François Giroux, du Centre Samuel-De-Champlain, de la Commission scolaire des Premières-Seigneuries, Capitale-Nationale
• Réfrigération : M. Gervais Morin, du C.F.P. Jonquière, de la Commission scolaire De La Jonquière, Saguenay-Lac-Saint-Jean
• Mécanique automobile : M. Alexandre Parent, du C.F.P. de Coaticook, de la Commission scolaire des Hauts-Cantons, Estrie
• Carrosserie : M. Pierre-Philippe Gosselin, du C.F.P. Wilbrod-Bherer, de la Commission scolaire de la Capitale, Capitale-Nationale
• Techniques d'usinage : M. Dominique Bienvenu, du C.F.P. des Moulins, de la Commission scolaire des Affluents, Laval/Laurentides/Lanaudière
• Couture dames : Mme Agatha Banas-Zajac, des Métiers des Faubourgs-de-Montréal, de la Commission scolaire de Montréal (CSDM), Île-de-Montréal
• Ébénisterie : Mme Julie Alix, du C.F.P. Qualitech, de la Commission scolaire du Chemin-du-Roy, Mauricie et Centre-du-Québec

Des personnes-ressources de la CSST et des associations sectorielles paritaires construction, fabrication de produits en métal et électriques, services automobiles et habillement ont assisté le jury composé d'experts provenant majoritairement de l'industrie. La CSST a également collaboré aux Olympiades en s'assurant que l'événement se déroulait dans des conditions sécuritaires.

Partenaire des Olympiades

La CSST collabore avec Compétences Québec, qui organise les Olympiades québécoises de la formation professionnelle et technique. Au cours des 8es Olympiades, plus de 257 étudiants venus de tout le Québec ont participé à des compétitions dans plus de 30 métiers et 87 ont participé au concours de la CSST. La CSST est fière d'annoncer qu'à compter des prochaines Olympiades, en 2006, les notions de santé et de sécurité feront partie de toutes les compétitions.

Les jeunes : une priorité

Pour la CSST, les jeunes sont une clientèle prioritaire. Toutes proportions gardées, les jeunes sont plus souvent victimes d'accidents du travail que les travailleurs plus âgés ! En moyenne, chaque année, on dénombre près de 24 000 lésions professionnelles chez les jeunes de 24 ans ou moins.

Lors de cette activité, la CSST en a profité pour sensibiliser les participants des Olympiades et le public, dont des milliers de jeunes des écoles primaires et secondaires, à l'importance de la prévention. De plus, la CSST prévoit notamment affecter de nouvelles ressources pour soutenir les centres de formation professionnelle dans la prise en charge de la santé et de la sécurité du travail.

La participation de la CSST aux Olympiades québécoises de la formation professionnelle et technique est l'un des moyens identifiés dans son Plan d'action Jeunesse pour favoriser le développement d'une culture de la prévention chez les jeunes avant leur accès au marché du travail.

La prévention, ça s'apprend !